摘 要：明确运动技术的本义是讨论“运动技术课课会”的前提。以往相关研究偏重“科学”却脱离真实运动情境。将“运动技术”置于真实的运动情景中分析可知，“运动”并非机械运动，而是人的身体运动；“技术”并（试读）...
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