［摘 要］ 数学文化作为培养学生数学素养的重要载体，其在“双新”背景下得到了进一步的重视和强化. 在数学教学中，教师应不断提升自身文化素养，让数学文化走进数学课堂，用数学文化引领数学教学，以此促进学（试读）...
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