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高中生物学双维建模教学模式的构建及实施-教学月刊·中学版(教学参考)2025年04期

高中生物学双维建模教学模式的构建及实施

作者:金燕 虞银江 字体:      

科学思维是生物学学科核心素养之一,而作为发展科学思维的一种重要方法,模型与建模能够帮助人们更加直观地认识事物的特质,发现事物运行的基本规律。将其应用于课堂教学,不仅能有效提高学生的课堂参与度,还能促进(试读)...

教学月刊·中学版(教学参考)

2025年第04期