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中小学劳动教育的职业启蒙价值与实践路径-教书育人·校长参考2025年05期

中小学劳动教育的职业启蒙价值与实践路径

作者:赵志红 字体:      

[中图分类号]G626 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025) 0005-0006-04

当今社会对人才的需求呈现出多元化、专业化的趋势,这使得职业启蒙教育在中小学阶段的开展具有了更为深远的意义和紧迫性。劳动教育作为(试读)...

教书育人·校长参考

2025年第05期