[摘 要]新高考模式对高中历史教学提出了新的挑战和要求，要求教师从培养学生的历史能力素养出发，提高学生的应试能力和综合素养。通过整合分析的方式并结合核心素养，将2022或2023这些高考历史题目提炼为四个考查方（试读）...
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