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打造提升教师专业能力的融合教育教师团队-教书育人·校长参考2024年05期

打造提升教师专业能力的融合教育教师团队

作者:王洪生 周中亮 陈云云 字体:      

[摘 要]融合教育是特殊教育发展的总体趋势,是促进教育改革、提升教育质量的基本举措。融合教育教师专业能力提升是融合教育发展的关键。通过采取顶层规划,分步实施;建立架构,支持服务;编制手册,规范流程;增配师(试读)...

教书育人·校长参考

2024年第05期