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双重关怀:人文关怀用于学校管理的价值分析-教书育人·校长参考2024年02期

双重关怀:人文关怀用于学校管理的价值分析

作者:李明 字体:      

[摘 要]随着社会的快速发展和教育改革的深化,传统的刚性管理模式已难以满足现代学校教育的需求。双重关怀——既关心师生的物质需求,又关心他们的精神需求——正逐渐成为学校管理的核心价值取向。人文关怀的融入,(试读)...

教书育人·校长参考

2024年第02期