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积极心理学视域下优势取向的中小学生发展指导 -江苏教育研究2024年09期

积极心理学视域下优势取向的中小学生发展指导

作者:夏春娣 字体:      

摘要:中小学心理咨询服务、学生发展指导工作是“四位一体”学生心理健康工作体系中的重要环节,是学生心理健康教育工作上升为国家战略的时代背景下基础教育应对时代挑战的必然选择, 是服务中小学生幸福人生、构建和(试读)...

江苏教育研究

2024年第09期