• 简体   /   繁体
基于核心素养的初中物理深度教学实践与思考-中学课程辅导·教师通讯2021年17期

基于核心素养的初中物理深度教学实践与思考

作者:莫延涛 崔海敏 字体:      

【内容摘要】物理学科的教学质量直接关系到我国科技水平的提升,所以每一个物理教师在开展教学活动的时候,都承担着完成教学责任和推动祖国科技水平提高的双重使命。所以说,每一个物理教师不仅仅是完成物理课本上的(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第17期