摘 要：为了有效推进新工科建设，培养创新型、复合型、应用型高素质人才，进行新工科背景下的信息化课堂教学研究。对新工科教育理念进行分析，依据新工科人才特征，以学生为中心、以成果产出为导向进行教学设计（试读）...
登录
