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小学英语单元教学中促进语言与思维 融合发展的教学路径探究-英语学习2026年10期

小学英语单元教学中促进语言与思维 融合发展的教学路径探究

作者: 赵东亮 崔莺 字体:小   中   大

一、引言

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《义教课标》)强调,英语课程应在语言学习和语言运用过程中发展学生的思维品质,促进语言能力与思维品质的协同发展(中华人民共和国教育部,2022)。然而,(试读)...

英语学习

2026年第10期