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课程思政视域下初中地理主题情境教学设计与实践-地理教育2024年10期

课程思政视域下初中地理主题情境教学设计与实践

作者:康翠玉 许铭 字体:      

摘 要:课程思政是在秉持课程立场的基础上,发挥课程育人与思政育人的协同作用,将立德树人的根本任务在教学中潜移默化地实现。初中地理教学中,关键在于找到课程与思政育人的共通性内容,从新课标内容中挖掘思政元素(试读)...

地理教育

2024年第10期