基础教育改革中，“教师是核心要素、关键支点”。集团化办学背景下，学校要重构教研系统，以高水平教研共同体一体化建设探索新型教师专业发展模式，激发教师群体的活力，提升教师队伍的专业化水平。
1.以贯通融合为重（试读）...
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