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从静态附录到动态工具:初中历史新教材附录“大事年表”的应用策略-中学历史教学2026年03期

从静态附录到动态工具:初中历史新教材附录“大事年表”的应用策略

作者:任洁 杨蕊 字体:      

统编初中历史新教材已逐步推广应用。《中国历史》八年级上册新修订版本将之前的专题史融入通史体例,更为突显时空观念的核心素养,而匹配相应史事的附录“大事年表”也进行了同步优化。“大事年表”以时间为轴串联关(试读)...

中学历史教学

2026年第03期