在高中历史教学体系中，史料占据着举足轻重的地位，是学生理解历史、认识过去的重要媒介。普通高中历史课程的目标之一，在于引导学生树立史料实证意识，学会从史料中提取有效信息，并将其作为历史叙述、解释与评判的（试读）...
登录
