历史解释素养的落地并非一蹴而就，而是要经过一个长时段的系统化培养。朱汉国教授认为历史解释素养的培养目标主要有两点，“一是认识历史与历史解释；二是学会历史解释”。[基于上述认识，本文对历史解释素养的培养模（试读）...
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