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基于核心素养的初中化学作业设计现状调查与建议-中学教学参考·理科版2024年05期

基于核心素养的初中化学作业设计现状调查与建议

作者:李彬 字体:      

[摘 要]传统的作业模式以巩固知识为主,题目数量大、形式单一,势必会造成学生作业效率低下、抄袭普遍等问题。文章采用问卷调查法,明确学生喜爱什么样的作业,以及什么样的作业能让学生减少无意义的重复性练习,能(试读)...

中学教学参考·理科版

2024年第05期