福建省福安市第一中学（355000）
［摘 要］本教学设计以微课作为打破学科融合时空壁垒的载体，引入物理电学的内容，并以“问题解构、模型建构”的方式，引导学生将基础电化学装置的设计解离为电极、电子导体、离子导（试读）...
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