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基于批判性思维的“原电池的工作原理”教学研究-中学教学参考·理科版2024年02期

基于批判性思维的“原电池的工作原理”教学研究

作者:高碧风 许玉明 字体:      

[摘 要]批判性思维是创新人才的必备品质。“原电池的工作原理”是中学电化学核心知识,教师可应用基于批判性思维的教学模型开展教学,通过“宏观感知,触发质疑”“微观探析,解决问题”“建构模型,理解概念”以及(试读)...

中学教学参考·理科版

2024年第02期