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校家社一体化下的德育新格局与实践路径-中小学班主任2026年01期

校家社一体化下的德育新格局与实践路径

作者:李婴 字体:      

随着社会的不断进步,对初中生的道德要求也在不断提高。现代社会需要具备良好品德修养、社会责任感和创新能力的年轻一代。然而,传统德育模式已难以适配这些新需求。在这种情况下,构建“校家社一体化”的德育新格局(试读)...

中小学班主任

2026年第01期