[摘要] 中国特色社会主义进入新时代,科技创新推动高质量发展,对家校合作中的班主任角色认知与实践提出了新要求。新时期的家校关系呼唤更多的理解与尊重、沟通与交流,共生关系应运而生。在这一关系中,班主任是主(试读)...