［摘要］ 新时代背景下，初中班级评价现代化正成为教育领域的重要课题。文章通过分析班级评价现代化的内涵、意义及现状，探讨了当前初中班级评价在素养培育、多元主体、智能化应用等方面存在的不足，并提出了针对性的（试读）...
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