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群体动力学视角下心理健康教育活动的构建研究-中小学班主任2024年12期

群体动力学视角下心理健康教育活动的构建研究

作者:杨晨 字体:      

[摘要] 群体动力学强调在群体的协作任务中优化心理环境。从群体动力学的视角来看,中小学心理健康教育在活动的构建路径上,可以采用统整式主题设置活动类型、分层式领导规划活动安排、协同式任务组织活动实施和议题(试读)...

中小学班主任

2024年第12期