案例简述
“老师,我不想努力了,我也不需要努力!”多次找小文谈话后,小文对我不耐烦地说出这句话。
刚入学时,小文上课容易走神,下课大多数时间趴在桌上睡觉,作业也是随意应付。但区别于那些调皮的学生,他并不(试读)...