［摘 要］ 为了便于学生深度理解各个学科领域的知识，现代教育将知识按照不同的类型划分成相应的学科. 然而，从知识本身来说，它们之间并没有界限. 研究者从三个核心概念的界定与融合探索的意义出发，以“水的（试读）...
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