摘 要：素养视角下的项目式学习具有深度探究、情境体验和跨学科融合等特点，能够提升学生的地理实践力、创新能力和协作能力，在高中地理教学中展现出显著的优势。具体实践中，教师可从“商定项目主题，（试读）...
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