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基于儿童真实问题生发幼儿园课程*-江苏教育研究2024年02期

基于儿童真实问题生发幼儿园课程*

作者:陆蓉 字体:      

摘要:幼儿园课程实施的本质是立足幼儿生活,幼儿不断发现问题、分析问题、解决问题和教师基于儿童真实问题探索予以适宜、有效支持的过程。基于儿童生活的真实问题生发的课程能够激发儿童的探究兴趣,丰富儿童的成长(试读)...

江苏教育研究

2024年第02期