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学科对话育人的模型建构与实践   -江苏教育2024年14期

学科对话育人的模型建构与实践  

作者:潘娜 字体:      

·项目8 学科对话育人的模型建构与实践·

【编者按】近年来,苏州大学第二实验学校积极开展“学科对话育人的模型建构与实践”研究,努力用对话的社会文化建构主义教育理念建构学科对话育人的模型,并在学科教学中广泛(试读)...

江苏教育

2024年第14期