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建设高质量基础教育课程体系,促进育人方式变革-江苏教育2024年14期

建设高质量基础教育课程体系,促进育人方式变革

作者:倪娟 字体:      

【摘 要】学校育人模式较大程度上取决于学校课程体系建设。学校高质量基础教育课程体系应当注重核心素养培养、个性化学习和跨学科融合等方面的时代需求,其内涵具有全面性、科学性、均衡性、创新性与选择性等关键特征(试读)...

江苏教育

2024年第14期