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“儿童味道”:幼儿园工程启蒙教育应有的价值取向 -江苏教育2024年04期

“儿童味道”:幼儿园工程启蒙教育应有的价值取向

作者:杨优优 字体:      

【摘 要】在幼儿园阶段开展工程启蒙教育,为的是在儿童稚嫩的心灵上播下一颗“工程梦”的种子,帮助儿童形成“像科学家一样思考”“像工程师一样实践”的意识。从项目来源上看,工程启蒙教育要源于儿童生活中的真实问(试读)...

江苏教育

2024年第04期