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提高初中物理课堂教学有效性的研究-中学课程辅导·教师通讯2021年16期

提高初中物理课堂教学有效性的研究

作者: 邹晓晖 字体:      

【内容摘要】课堂教学有效性是从事教育工作者永久研究的话题,只有提高课堂教学有效性,才可以更好地指导学生,让学生收获更多的知识。但是,从现在的初中物理课堂教学情况来说,教学效率并不是很高,学生对物理学习(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第16期