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高中历史教学中“历史解释”素养的培育探究-中学课程辅导·教师通讯2021年15期

高中历史教学中“历史解释”素养的培育探究

作者:陈潞 字体:      

【内容摘要】在高中阶段的历史教学中,学生的历史解释素养培养具有十分重要的价值,通过为学生培养良好的历史解释素养,进一步提高学生的表达能力和历史思维能力,能够大幅度地提高学生的历史课程学习能力和效率。高(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第15期