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对分课堂模式在初中名著阅读导读中的运用策略-中学课程辅导·教师通讯2021年15期

对分课堂模式在初中名著阅读导读中的运用策略

作者:任车 字体:      

【内容摘要】随着新课改的落实,对于初中生的阅读提出了更高的要求,纵观目前中学名著阅读导读的教学现状却不甚理想。将对分课堂的教学模式运用于初中语文教学中,能够取得良好的教学效果。对分课堂能够改善目前在初(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第15期