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培育核心素养,提高初中数学教学的有效性研究-中学课程辅导·教师通讯2021年11期

培育核心素养,提高初中数学教学的有效性研究

作者:李小芹 字体:      

【内容摘要】随着新课改的提出,全面型学生培养成为教育教学的重要目标。教育界提出,教师课堂教学开展不仅注重学生基础知识传授,更应该注重学生核心素养的培养。数学具有一定的实践性,被广泛应用在我们生活、学习(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第11期