【内容摘要】针对历史事件发展过程,如何将思维导图的应用适时合理地引入到教学过程中,并为学生将历史知识的良性结构呈现出来,不仅便于学生对知识的同化,更有利于对所学内容的理解,理清相关的时间脉络,使其学习(试读)...