【内容摘要】在教学一体化的在框架之中,如何充分利用模式新颖多样的微课课件作为教学的内嵌式资源,探究其在初中数学教学中的应用步骤,最终总结初中数学课堂上的有效模式。通过一系列研究,可以得知把微课作为组件(试读)...