摘 要 评价改革是课程改革的最后一环，如何有效发挥评价的诸多功能，实现美育工作目标，是当下美育改革的重点和难题。随着《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《关于全面加强和改进新时代学校（试读）...
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