摘 要：对“研究 现状”的研究能够充分反映课题申报者对该领域研究的了解程度，同时也能反映出所申报课题论证是否充分，是增强课题申报竞争优势的关键因素之一。在基础教育科研课题中，“研究现状”内容的呈现，可以（试读）...
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