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高校过程性考核改革背景下音乐师范生学习现状及对策研究-当代音乐2025年05期

高校过程性考核改革背景下音乐师范生学习现状及对策研究

作者:倪璐 字体:      

[摘 要]高校过程性考核改革是高等教育发展到现阶段的重要举措,这一改革的核心目标在于更加全面和客观地评估学生的学习成果以及他们的能力水平。本文将重点探讨在这一背景下音乐师范生的学习现状,并提出相应的对策和(试读)...

当代音乐

2025年第05期