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例谈高中历史“中华民族多元一体格局”专题教学-中学历史教学2024年12期

例谈高中历史“中华民族多元一体格局”专题教学

作者:李海叶 字体:      

摘 要:认识中华民族多元一体格局及发展趋势,是培养家国情怀的重要途径。寻找地方史与中国历史发展脉络的结合点,在这样的视角下诠释“中华民族多元一体”的概念及形成过程,不仅是乡土资源在中学历史教学中的重要应(试读)...

中学历史教学

2024年第12期