摘 要:研究新教材对于教师贯彻国家教育方针、落实课标的具体要求具有重要的意义。部编初中历史2024版新教材有五个显著的变化:一是增设“学史崇德”新栏目,凸显教材的导向性;二是吸收史学研究新成果,体现教材的进(试读)...