[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)20-0063-04
构建基于核心素养的初中化学项目式学习评价体系,需多维度协同。在目标导向方面,依据课程标准将核心素养分解为化学观念、科学思维、科学(试读)...