《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调要注重选取中华优秀传统文化中的数学文化素材,帮助学生了解和领悟中华民族独特的数学智慧,增强文化自信和民族自豪感[1]。在数学教学中,应当确定中华优秀传统数学文化的主(试读)...