【摘 要】本文聚焦小学信息科技课程中的人工智能版块，旨在探究基于DBL的人工智能课程的教学实施，为小学人工智能课程教学提供新的教学模式。
【关键词】基于设计的学习；人工智能课程；课程实践
【中图分类号】G434（试读）...
登录
