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基于单元情境的初中物理教学实施方略-物理教学探讨2024年07期

基于单元情境的初中物理教学实施方略

作者:黎玉斌 夏波 刘安刚 刘宇 字体:      

摘   要:指向单元的情境化教学,以其整合性、互动性、牵引性等特点,有利于建构单元知识体系和方法体系,有利于培养学生解决问题的能力,是新时代物理课程的一种重要教学方式。通过厘清单元情境的内涵及作(试读)...

物理教学探讨

2024年第07期