[中图分类号] G71 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)12-0095-04
当前,中职思政课教学中还存在如教学方式方法老化、理论与实践脱节等问题,学生的课堂获得感比较低,缺少对文化、历史和时代精神的深度认知(试读)...