• 简体   /   繁体
从教学管理的角度提升教师教学关键能力的策略-中学教学参考(综合版)2025年04期

从教学管理的角度提升教师教学关键能力的策略

作者:施瑾 字体:      

[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)12-0078-03

教与学的关系是教学过程中最基本的关系,教师通过课程带领学生学习各种文化知识,培养学生解决各种问题的能力,从而提升学生的核心素养。(试读)...

中学教学参考(综合版)

2025年第04期