［摘 要］文章基于“大师工作室”建设带动仫佬族非遗刺绣技艺传承的实践，提出中职学校传承仫佬族非遗刺绣技艺的路径，建设“大师工作室”非遗刺绣技艺人才培养模式，为探索中职学校在传承非遗文化、丰富课堂教学内容（试读）...
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