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引导注意:让学生在美术鉴赏活动中“聚焦”-中学教学参考·文综版2024年01期

引导注意:让学生在美术鉴赏活动中“聚焦”

作者:夏学凡 字体:      

[摘 要]审美鉴赏是审美主体心底深处的一种震动传达到鉴赏者心灵的过程。在初中美术教学中,教师要精心预设、正视冲突、多元互动、敞亮开放,有效引导学生的注意;不仅要引导学生转变注意点,而且要让学生彼此注意点(试读)...

中学教学参考·文综版

2024年第01期