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水平五《踏板操组合动作》课时教学设计-体育教学2026年01期

水平五《踏板操组合动作》课时教学设计

作者：何娟露　朱煜 字体：小   中   大
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关键词：水平五；踏板操；组合动作；教学设计

中图分类号：G623     文献标识码：B     文章编号：1005-2410（2026）01-0100-05

一、教学理念

本课以《义务教育体育与健康课程标准（2（试读）...

体育教学

2026年第01期

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